Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Loi_lam_va_su_biet_on.flv TANG_BAN.swf Banner_tang_bancuc_nhe_14.swf Hinh_nen_dong.gif Lang_que_Viet_Nam__1.gif Lang_que_Viet_Nam__2.gif Lang_que_Viet_Nam__3.gif

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Ảnh đẹp

    Đồng hồ

    code cho sản phẩm 3>>>

    lớp 3

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Xuân Sơn (trang riêng)
    Ngày gửi: 08h:19' 03-08-2014
    Dung lượng: 168.5 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 1:
    Thứ 2 ngày 27 tháng 08 năm 2012

    Đạo đức:( T1) Kính yêu bác hồ
    I. Mục tiêu:
    - bác hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc.
    - Tình cảm giữa thiếu nhi với bác hồ.
    - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu bác hồ.
    II. Đồ dùng dạy học: vở bài tập
    III. Các hoạt động dạy học:
    HĐ1( 10) thảo luận nhóm:
    MT: học sinh biết được bác hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đát nước, với dân tộc. Tình cảm giữa thiếu nhi với bác hồ.
    TH: - hs quan sát tranh, ảnh theo nhóm, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng tranh.
    các nhóm thảo luận- đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
    Lớp nhận xét bổ sung.
    KL: nhân dân VN ai cũng kính yêu BH, đặc biệt là các cháu thiếu nhi.
    HĐ2: ( 10) kể chuyện
    MT: HS biết được tình cảm giữa bác hồ với các cháu thiếu nhi và những việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu bác hồ.
    TH: - giáo viên kể chuyện, học sinh lắng nghe.
    Học sinh thảo luận các câu hỏi sgk.
    KL: các cháu thiếu nhi rất yêu quý BH và BH cũng rất yêu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi.
    HĐ3: tìm hiểu năm điều BH dạy thiếu niên nhi đồng
    Gv chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm tìm hiểu một số biểu hiện cụ thể của một trong năm điều BH dạy.
    GV củng cố lại nội dung 5 điều BH dạy.




    Tuần 2:
    Thứ 2 ngày 03 tháng 09 năm 2012
    Đạo đức: (T2) Kính yêu Bác Hồ ( tiết 2)
    Mục tiêu:
    HS hiểu, ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạythiếu niên, nhi đồng.
    Hs có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
    II. Tài liệu và phương tiện: VBT
    III. Các hoạt động dạy học:
    HĐ1: (15’) HS tự liên hệ.
    MT: Giúp hs tự đánh giá việc thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng của bản thân.
    TH: - GV yêu cầu hs suy nghĩ và trao đổi với bạn về những việc đã làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.
    HS tự liên hệ theo cặp.
    Gv mời một vài hs tự liên hệ trước lớp.
    KL: GV khen ngợi những học sinh đã thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy
    HĐ2: (10’) HS trình bày, giới thiệu những tư liệu ,... về Bác Hồ.

    MT: Giúp hs biết thêm những thông tin về Bác Hồ, về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi và thêm kính yêu Bác Hồ.
    TH: - Nhóm hs trình bày kết quả sưu tầm được.
    HS cả lớp thảo luận, nhận xét về kết quả sưu tầm của các bạn.
    GV khen hs, nhóm hs đã sưu tầm được nhiều tư liệu tốt và giới thiệu hay.GV giới thiệu thêm một số tư liệu về Bác với thiếu nhi.
    HĐ3: (10’) Trò chơi Phóng viên.
    MT: Củng cố lại bài học.
    TH: Một số hs trong lớp thay nhau đóng vai phóng viên, phỏng vấn các bạn trong lớp về BH, về BH với thiếu nhi
     
    Gửi ý kiến