Tập viết 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Xuân Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:26' 03-08-2014
Dung lượng: 187.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Trần Xuân Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:26' 03-08-2014
Dung lượng: 187.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tập viết: ( T1) Ôn chữ viết hoa A
I. Mục tiêu:
củng cố cách viết chữ viết hoa A.
viết tên riêng và câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ.
II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ viết hoa A, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
Mở đầu: ( 3) GV nêu yêu cầu của tiết tập viết ở lớp 3.
Bài mới:
HĐ1 ( 20) HD viết trên bảng con.
- Luyện viết chữ hoa:A,V, D:
+ HS tìm các chữ hoa có trong tên riêng.
+ GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viét từng chữ.
+ HS tập viết từng chữ trên bảng con.
Luyện viết tên riêng" Vừ A Dính"
+ HS đọc từ ứng dụng, gv giới thiệu về tên riêng.
+ HS tập viét trên bảng con.
- Luyện viết câu ứng dụng.
+ HS đọc câu ứng dụng, gv giúp hs hiểu nội dung câu tục ngữ.
+ HS tập viết trên bảng con các chữ: Anh, Rách.
HĐ2 ( 15) HD viết vào vở
- GV nêu yêu cầu viết:
+ Viết chữ A: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ V, D: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết tên riêng: 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần.
- HS viết vào vở, gv nhắc nhở hs ngồi viết đúng tư thế, chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
HĐ3: ( 5) Chấm- chữa bài.
- GV chấm nhanh 7 bài. Sau đó, nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
Củng cố, dặn dò:( 5)
GV nhận xét tiết học.
Nhắc nhở hs chưa viết xong bài trên lớp về nhà viết tiếp; luyện viết thêm phần bài ở nhà.
Tập viết: ( T2) Ôn chữ viết hoa Ă, Â
I . Mục tiêu: Củng cố cách viết các chữ viết hoa Ă, Â.
Viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ.
II . Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ viết hoa Ă,Â, L
III . Các hoạt động dạy học:
HĐ1(4’) Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra học sinh viết bài ở nhà qua vở tập viết. Nêu nhận xét chung.
HĐ2 (30’) Hướng dẫn học sinh luyện viết.
Hướng dẫn viết trên bảng con.
+ Luyện viết chữ Ă, Â, L. HS tìm các chữ hoa có trong bài, GV viết mẫu nhắc lại cách viết từng chữ. HS tập viết trên bảng con.
+ Luyện viết tên riêng Âu Lạc.
HS đọc tên riêng, GV giúp Hs hiểu nghĩa tên riêng. HS tập viết trên bảng con.
+ Luyện viết từ ứng dụng( Ăn khoai, Ăn quả)
HS đọc câu ứng dụng, GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ.
HS tập viết trên bảng con.
Hướng dẫn viết vào vở.
Gv nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ. HS viết bài vào vở. GV theo dõi uốn nắn thêm cho HS.
HĐ3( 5’) Chấm chữa bài.
GV đến từng bàn chấm,chữa bài cho HS.
GV nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
HĐ4 ( 1’) Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà hoàn thành bài.
- Luyện viết thêm phần bài ở nhà trong vở tập viết.
Tập viết:(T3) Ôn chữ viết hoa B
Mục tiêu.
Củng cố cách viết chữ viết hoa B.
Viết tên riêng (Bố Hạ), câu tục ngữ ( Bầu ơi thương lấy bí cùng...) bằng chữ cỡ nhỏ.
Đồ dùng dạy học. Mẫu chữ viết hoa B.
Các hoạt động d
I. Mục tiêu:
củng cố cách viết chữ viết hoa A.
viết tên riêng và câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ.
II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ viết hoa A, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
Mở đầu: ( 3) GV nêu yêu cầu của tiết tập viết ở lớp 3.
Bài mới:
HĐ1 ( 20) HD viết trên bảng con.
- Luyện viết chữ hoa:A,V, D:
+ HS tìm các chữ hoa có trong tên riêng.
+ GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viét từng chữ.
+ HS tập viết từng chữ trên bảng con.
Luyện viết tên riêng" Vừ A Dính"
+ HS đọc từ ứng dụng, gv giới thiệu về tên riêng.
+ HS tập viét trên bảng con.
- Luyện viết câu ứng dụng.
+ HS đọc câu ứng dụng, gv giúp hs hiểu nội dung câu tục ngữ.
+ HS tập viết trên bảng con các chữ: Anh, Rách.
HĐ2 ( 15) HD viết vào vở
- GV nêu yêu cầu viết:
+ Viết chữ A: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ V, D: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết tên riêng: 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần.
- HS viết vào vở, gv nhắc nhở hs ngồi viết đúng tư thế, chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
HĐ3: ( 5) Chấm- chữa bài.
- GV chấm nhanh 7 bài. Sau đó, nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
Củng cố, dặn dò:( 5)
GV nhận xét tiết học.
Nhắc nhở hs chưa viết xong bài trên lớp về nhà viết tiếp; luyện viết thêm phần bài ở nhà.
Tập viết: ( T2) Ôn chữ viết hoa Ă, Â
I . Mục tiêu: Củng cố cách viết các chữ viết hoa Ă, Â.
Viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ.
II . Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ viết hoa Ă,Â, L
III . Các hoạt động dạy học:
HĐ1(4’) Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra học sinh viết bài ở nhà qua vở tập viết. Nêu nhận xét chung.
HĐ2 (30’) Hướng dẫn học sinh luyện viết.
Hướng dẫn viết trên bảng con.
+ Luyện viết chữ Ă, Â, L. HS tìm các chữ hoa có trong bài, GV viết mẫu nhắc lại cách viết từng chữ. HS tập viết trên bảng con.
+ Luyện viết tên riêng Âu Lạc.
HS đọc tên riêng, GV giúp Hs hiểu nghĩa tên riêng. HS tập viết trên bảng con.
+ Luyện viết từ ứng dụng( Ăn khoai, Ăn quả)
HS đọc câu ứng dụng, GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ.
HS tập viết trên bảng con.
Hướng dẫn viết vào vở.
Gv nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ. HS viết bài vào vở. GV theo dõi uốn nắn thêm cho HS.
HĐ3( 5’) Chấm chữa bài.
GV đến từng bàn chấm,chữa bài cho HS.
GV nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
HĐ4 ( 1’) Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà hoàn thành bài.
- Luyện viết thêm phần bài ở nhà trong vở tập viết.
Tập viết:(T3) Ôn chữ viết hoa B
Mục tiêu.
Củng cố cách viết chữ viết hoa B.
Viết tên riêng (Bố Hạ), câu tục ngữ ( Bầu ơi thương lấy bí cùng...) bằng chữ cỡ nhỏ.
Đồ dùng dạy học. Mẫu chữ viết hoa B.
Các hoạt động d
 






Các ý kiến mới nhất